《零售学》课堂探索智慧零售模拟实战教学新模式

发布者:朱汉彬发布时间:2019-05-21浏览次数:567

(通讯员陈潇杰)430日,我院与武汉育知联信息科技有限公司共同合作研发的BSVT智慧零售教学实训平台正式投入使用。在武汉育知联信息科技有限公司研发团队的指导下,bat365官网登录贸易经济专业黄漫宇教授带领贸易经济1701班在《零售学》课堂首次使用该实战系统,探索智慧零售模拟实战教学新模式。

本次模拟实战课程为期三周。第一周为系统使用及评分规则学习及模拟企业创立仪式。随后两周同学们在BSVT智慧零售研发团队的指导下进行了正式模拟实战。

在第一周的实战课堂上,同学们首先明确了本次新零售模拟实战学习的目标,并仔细学习了模拟对抗操作的具体步骤和评分规则。进入企业创立环节,该课堂原先组成的8个小组各自创立企业,进行关于本企业的职能总经理设置、企业战略及管理目标等企业信息与组织架构的讨论,并依次上台进行企业创立发布会,制作企业宣传海报,各企业初具雏形。在熟悉规则与公司创立完毕后,同学们在老师的指导下尝试进行模拟运营。新颖的教学模式使同学们参与热情高涨,同学们积极投入模拟对抗学习,并针对操作中存在的疑惑与老师进行互动交流,为随后两周的正式运营做好了充分准备。

第二周各企业正式投入运营。通过老师的讲解,同学们逐步掌握了系统的规则及操作步骤,随后同学们在老师的指导下有序进行企业决策。在系统前4天的模拟对抗中,各企业根据自身战略进行产品、销售、运营及物流等决策,绝大部分企业决策较为保守,对于现金流把控严格,意在为后期的冲刺做好资金储备。

第三周进入模拟对抗的终极阶段,同学们在完全掌握运营决策方法后开始自由进行决策。在经过第二周的对抗后,各企业根据已有的决策成绩进行问题分析,并针对出现的问题及时调整决策。其中,多数企业在产品定位、产品定价、产品销售的全渠道建设、活动运营等方面做出了调整,企业订单量与净利润增长速度较上一周有所上升,各企业成绩差距逐渐拉开,冠军企业逐见分晓,最终第一组“巍巍零售”企业最终以极大优势胜出。公布名次后,同学们以企业为单位依次上台发言,就本次模拟对抗中本企业决策存在的问题及风险应对措施等进行了复盘。

课堂最后,经济管理实验教学中心陈锋老师为小组第一名以及最佳角色进行了颁奖,BTVS智慧零售教学实训平台的研发总监任总对本次模拟对抗教学进行了总结任总指出,相较于真实的企业运行,模拟运营的试错成本低,在模拟对抗过程中,同学们容易因为主观原因产生判断失误,为此,同学们在注重对风险的考量和应对的同时,还应具备试探市场的意识。最后黄漫宇教授对同学们在模拟对抗中的认真与热情表示肯定,对武汉育知联信息科技有限公司研发团队所付出的辛勤劳动表示衷心感谢。

智慧零售模拟实战课堂至514日圆满结束。本次智慧零售模拟实战课堂教学新模式的探索,让同学们体验了全新的《零售学》课堂教学,以模拟实战的方式获取实践经验,丰富理论知识,既富有趣味性,又感觉受益匪浅。