（通讯员 邹昕 王冰鑫）为在全院营造良好的学术科研氛围，引导低年级学生投身学术、参与科研，bat365官网登录学生学术科研中心于4月18日下午14：00在首义校区文泽楼303教室举办了“博闻多识，别创一格”研创项目指导讲座。本次讲座邀请到了我院电子商务教研室刘新燕老师、王璐老师和姜璇老师进行指导讲解，以及科研经验成果丰富的徐皓琦、闪小雨两位同学进行经验分享，我院18级年级主任高筱卉老师出席了本次讲座。
讲座伊始，徐皓琦与同学们分享了他的“博文”经验。他从博文杯基本介绍、筹备流程介绍、立项书的内容撰写及意见建议四个方面展开，着重讲解了内容撰写的要点。他通过第28届博文立项的选题实例对常见的选题切入点和模型选择进行分析归纳，并分享了立项书的研究思路、内容框架与格式要求供同学们参考学习。他提醒同学们“要清楚自己想要什么”，善于通过科研找到兴趣、拓宽眼界、提高能力，他鼓励同学们勇于尝试寻找不同的合作搭档，在交流中学习。
紧接着，闪小雨讲述了其自身的“大创”历程和“修炼法则”。她首先结合自身参与经验对大创立项到结项的全程进行了环节介绍，并着重分析了立项书的框架，提醒同学们在大创的立项准备及调研过程中要放平心态，保持清晰的思路，重视数据分析的作用。此外，她分享了其团队在贵阳深入企业、基层与政府开展扶贫调研的实践收获，以真实活泼的语言和生动形象的图片让同学们感受到大创的意义，鼓励同学们在学术科研上积极探索、不断进取。
最后，刘新燕老师、王璐老师和姜璇老师为同学们进行了指导讲解。王璐老师围绕研究设计的全景图、选题的评价、寻找研究灵感以及可利用的工具四个方面，以清晰的思路、幽默的语言、有趣的案例及专业的案例剖析为同学们在“博文”、“大创”等研创项目中的选题做出指导，同学们受益颇多。姜璇老师则重点推荐了电子商务的相关研究方向并介绍了我院电子商务教研室的老师，为同学们在进行科研项目的导师选择方面提供了方向。刘新燕老师最后对讲座进行总结，鼓励同学们积极尝试研创项目，主动寻求老师帮助，从中汲取经验，提升自己的学术科研能力。
本次讲座让同学们对研创项目的流程有了更深了解，激发同学们的科研参与热情的同时，为同学们在研创项目的选题思路、内容框架及实地调研等方面指明思考与实践了方向。
（责任编辑 陈潇杰 冯锐）
